春季托班个人总结

托班学期个人小结

托班学期个人小结 托班学期个人小结 徐嫣时间过的真快，短短几个月的时间，一个紧张而又充实的 学期又过去了。托班下学期的实习工作就要结束了，回顾这一 学期所经历的事， 工作虽然很忙， 很有压力， 但却忙得很充实。

在这一学期，我竭尽自己最大的努力，认真、踏实地完成了一 个学期的工作，从中也学到了很多，尽管还存在很多的不足！ 作为新教师的我,对于幼儿的保育工作不是很有经验,因此 带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所 以日常生活自理是个问题，大都需要老师帮忙：大小便脱穿衣 裤、鞋子……于是我的工作压力一下子大了许多。

刚进班时, 我感觉自己每天都是在手忙脚乱中度过的。

这边刚安慰好哭哭 啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;刚拉开一对哭的,那头又多了 两排牙齿印……那些日子恨不得自己有分身术就好了， 两只手 根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚，压力有了。和我 搭班的潘老师和石老师把一切都看在眼里,于是在日常工作中 不断给我鼓励,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,更总 结出来,带托班的老师必须动作快一点。眼观四方，这边在帮 忙给他们解小便或者梳辫子的时候， 那边眼睛得看着每一个宝 宝，不让他们出了安全问题或是抓伤、咬伤……不能一对一， 要一对 30；在幼儿面前作为老师应以身作则，孩子的模仿能 力是很强的，他们会受到外界影响的；托班宝宝年龄小，有时 会在园发生抓人、磕磕碰碰的情况，那时候我很着急，托班宝 宝小，不知道如何与小伙伴友好相处，很多事情他们自己也不知道怎么做是错或对。这样，如何做好教育引导工作让我曾一 度头疼。现在每个家庭都是一个孩子一个宝，虽然是抓了一点 痕或绿豆大点皮，我都觉得过意不去，觉得没照顾好孩子，没 法面对家长……像这样的例子在托班还有很多很多,因为保育 工作多一点,安全最重要，所以我们老师琐碎的事情会多一点, 无形之中要求我们老师的行动快一点。

我会在工作中不断积累 经验,不断向其他教师学习，摸索更多的教学经验。

这学期，我经历了很多第一次，这些第一次使我的胆子大 了很多，各方面也得到了锻炼和提高。比如第一次的公开课， 虽然那天后来因为某些原因领导没能来听， 但是却给了我一次 练胆的机会； 第一次召开家长会， 紧张， 事先做了很多的准备， 还事先去听了其他老师召开的家长会； 第一次举行家长开放日 活动，面对眼前的家长，我紧张；第一次春游寻宝活动，那次 活动对老师、对孩子、对家长来说非常有意义；第一次自己独 立带班，我紧张，保证孩子的安全是最大的问题，为了让自己 的工作做好，那一段时间天天在园，去看、去听、去观察其他 老师带班的情况；第一次家访，作为教师和家长的沟通工作是 很重要的，沟通是幼儿园和家长之间的桥梁，这样才能双方配 合好，让我们的宝宝能更好的健康成长起来；第一次排练六一 节目，面对托班宝宝，真是拿他们没办法，由于年龄太小，排 练的过程真是把我给急坏了，想了很多的办法，也用了很多的 办法，用吃的、鼓励法……在六一演出结束后，家长们的反馈 意见也是很好的， 这次的活动让家长们看到了自己孩子的各方 面的表现与进步，应该是成功的；第一次国旗下讲故事……在保育工作中我每日做好班级环境的卫生工作， 早班的我 一定会保证开窗通风、以及地面的干净，在幼儿一日活动中强 化幼儿要讲究卫生勤洗手。注重培养幼儿好的习惯，不挑食， 吃饭时不讲话，不掉饭粒在桌上和地面上，和其他小朋友相处 时要团结友爱、互相帮助……为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全 事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，并给予及时的制 止，以及进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理，能够自己独 立的上、下楼梯。进入午睡室后，不吵闹，自己脱裤子，尽快 入睡。在平时与孩子交流中，蹲下与幼儿说话，经常摸一摸、 抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，让他们知道在幼儿园 里，老师就是妈妈，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快的 成长。

在教学过程中我了解到要提高教学质量， 关键就是要上好 课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作，教学用图 和教学用具。关注幼儿，关注个别幼儿的个体差异性，激发幼 儿的情感，使幼儿能够有愉快的心境，创造良好的学本领的氛 围。

对于家长，一开始的时候我不敢与家长说话，更不用说与 家长交流了，后来慢慢的，我本着真诚的态度与他们的沟通， 现在我对家长也有了一定的熟悉，胆子也大了很多，真诚地对 待每一位家长，我们之间似乎已经成了朋友，能向他们交流孩 子在幼儿园的情况，对家长提出的要求尽量去满足。在做家长 的工作时我总是主动亲切地与家长沟通。

充分利用晨间接待和 幼儿离园跟家长进行交流，使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了沟通， 促使家长能够更好的配合幼儿园做好保教 工作。

在这学期的工作中我学习到了很多， 也在工作中发现一些 存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，学习其 他教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育， 加强幼儿常规教育， 注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系沟通， 家园互动。

与配班教师一同努力，共同确定教育目标和教学计划。选择符 合幼儿年龄特点的活动形式。在教学活动中，针对个别幼儿进 行个别教育，把日后的工作做得更好！ 另外，本学期我在园珍惜幼儿园提供学习的机会，也努力 吸收外界的信息和知识，经常浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教 育杂志，看各种有意义的书籍，使自己获得更大的进步，希望 可以在自己的教学活动中能够对自己有所帮助。

幼儿园的生活是令人回味无穷的，现在的我要做的、要学 的、要改变的还有很多很多，我只有更加努力，认真、塌实地 去做每一件事，这样我的工作才能做的更好！期末大班个人工作总结 期末大班个人工作总结 陈梅 时间过的很快，转眼一个学期又过去了，现在我 把本学期的工作做一个总结： 一、政治思想方面：一学期来，我积极参加园部 组织的政治及业务学习，关心国家大事，经常收看新 闻联播，读书看报，了解国际发展形势。热爱中国共 产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长 服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟， 紧跟党的步伐，认真学习胡总书记提出的“八荣八耻” 重要思想和“十六大”重要精神， 读书看报和收看新闻联 播，关心时事，遵纪守法，注重不断提高自身的政治 思想素质，为人师表。我能自觉遵守幼儿园规章制度， 团结同事，能自觉做好本职工作，服从园领导的各项 安排，认真及时完成任务。

二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发， 我设计好每次的家园互动，精心安排好每周计划内容，认真组织好每节教学活动。在活动中，让幼儿在实际 操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全 面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的卫生习惯， 锻炼幼儿的身体素质。在日常生活中，我利用活动时 间，组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动，引导 幼儿了解卫生、健康的重要性和。一个学年以来，孩 子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯，身体素质逐 步上升。

2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识， 增进幼儿的安全知识。开展安全教育活动，让安全知 识渗透入幼儿的心中，不断增强幼儿的安全意识。

3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。我能根据 新《纲要》的精神及本班幼儿的年龄特点，开展形式 多样、生动有趣的教育教学活动，培养幼儿热爱祖国， 培养幼儿爱国情感。三、家长工作方面：一个学期以来，与家长们相处 得很愉快，工作得到了家长们的一致认可。平时，经 常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼 儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方 法，仔细聆听家长们的意见和看法。我们还通过家长 开放日、家长园地、班级博客等多种形式的家园工作， 让家长看到幼儿的成长，从而更加支持我们的工作， 班级工作得以顺利开展。

通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学 到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多 不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学， 多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而 不断努力。

作为幼儿园的一名“新丁” ，现在，我已经融入了 2 幼，我和幼儿园的各位同事就像姐妹一样，团结在这 个大家庭里，希望自己能为幼儿园的发展贡献自己的 一份力量。

托班教师个人总结

托班教师个人总结幼儿园托班个人工作总结 一、班况分析：这一学期孩子们多有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我 们很欣喜地发现， 我们的孩子长大了， 尽管在这一学期初， 我们班又加入了新鲜的血液， 但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活，看到每一个孩子健康快乐的成长，是我们 这些妈妈老是最大的欣慰，忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光，忘不了佳宁抱住妈妈的 腿不要离开时的情景，忘不了健旭的号啕大哭，忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩 坤，现在，他们都长大了，我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书，怡樵、越越一 丝不苟的整理着玩具，东珂、晨宇开心的玩着沙子，钰杰、一然大声地唱着歌，乐乐、 嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜......耳边萦绕着"老师，我想你了"、"我的脸儿像 苹果，老师你快亲亲我"，心里充满着甜蜜与自豪，每一时刻，都牵挂着这些孩子们， 用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。二、保教工作1、保育工作：保障健康安全 促进保教结合 我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质， 这就是我们的工作目 标，本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求，提高 保育工作意识和质量。在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸 幼儿体温，坚持落实消毒卫生工作，保持室内的空气流通。

提高安全意识，清除安全 感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识，培养幼儿的自救能力。教师在户外活 动中更加要提高安全意识，活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全，做到 及时清除。对便秘现象较严重的乐乐，平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等， 提醒他们喝水、小便等。力行节约，杜绝浪费，管理好班级财产和生活必需品。

2、教育工作 阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作，孩子们对所有的单词掌 握都比较好，前 5 课的律动孩子们都学会了，重要的是孩子们喜欢英语，一上英语他们 就很兴奋，有时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名字，甚 至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来，由于下一学期我们 还要重复着一本书的教学，所以我们把手工本留到下学期开始使用。

游戏识字：尽管我们游戏识字的宗旨也是培养孩子良好的早期阅读习惯，但是每一 届教育活动中的汉字、儿歌孩子们还是很喜欢的，有几个宝宝对汉字很感兴趣的，时辰 宇、张晨曦、袁睿明等小朋友特别出色，对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝我 们也没有强制，满满的培养他们的兴趣，年龄大一点了会好一些的。

教养方案：本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期教养方案，我们在教学的 过程中发现这套教养方案很适合 3 岁左右的宝宝，教材的画面非常美观，以生活活动为 主，不论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很有操作性，比如"饼干大 家吃"就是让孩子在品尝饼干的时候，了解饼干有很多的形状、口味，还在活动中提醒 宝宝要和伙伴分享，最后还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育，还有一些比 如"我会提裤子、我会叠衣服"等活动，让宝宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、 培养了他们良好的品质。

3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性。

引导幼儿按规则行事，能记住某些规则。如：过马路走人行横道，上下楼梯靠右行， 回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等，提高幼儿的规则意识。增加集体教学的时间和幼儿坚持性的培养，适当地延长幼儿的活动时间，并通过各种鼓励、表扬等不 同方式，多组织幼儿进行集体教学活动，充分发挥幼儿的主动性，增加同伴间讨论、向 老师质疑、动手操作等环节，让课堂更加生动活泼，提高幼儿注意力。

4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。

在幼儿已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上，要增强幼儿独立解决问题的 能力。在日常生活中，要求家长配合逐步让幼儿自己完成在家的生活环节，如：穿脱衣 服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的 衣物，如小手绢、袜子等;培养时间观念，懂得什么时候应该做什么事,让幼儿自主安排 包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯，强化幼 儿独立生活的能力。三、家长工作1、采取多种沟通手段与家长进行交流。向家长宣传优秀的教育网站，用 QQ 号码联 系， 每周的固定几个晚上都有教师在线为家长答疑， 增进相互之间的了解与默契。

同时， 我还运用了电话，还有家长会，家访，开放日，与家长进行配合。

2、平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园，心中有很 强的不安全感，因此我和配班老师都是持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真 心，坚持每天的来园和离园老师都在班，方便家长，多站在家长的立场上考虑问题，对 我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正。四、班级工作本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动，在三八 妇女节之际，我们集体朗诵了范永莲老师原创的《青春无悔》 ，获得其他教师的认可， 我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖、三篇获得省级二等奖的好成绩，我们的课件制 作分别获得一个市级二等奖、两个市级三等奖的好成绩，我们会在以后的工作中进一步 完善自己的教学风格，不断充实自己，做一个优秀的幼儿教师。

注：

幼儿园托班班长个人总结

篇一：幼儿园托班班级工作总结 幼儿 园托班班级工作总结（五） “快乐的小鸟在歌 唱，美丽的花朵在开放” ，在美妙动听的园歌声中，我们托（1）班 35 为小朋友度过了他们在 幼儿园的第一个学期，开学初那些爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有 礼貌的乖宝宝，能在集体生活中尝试与他人友好相处。看到他们 的点点进步，我们 老师心中感到无比的欣慰。现把我班第一学期的工作总结如下： 一、根据本班幼儿的实际情况，把培养幼儿良好的生活常规，提高幼儿的生活自立能 力作为本学期保育 工作的重点。

为了使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪，用手把手 的方法教幼儿学本领。一个学期下来，班内大部分幼儿能自己动手愉快的用餐，虽然用餐的 速度较慢，但却养成了一定的卫生意识，初步学习保持桌面、地面和衣服的干净，人人养成 了餐后擦嘴的好习惯，饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在此基础上，我们也教育幼儿 不挑食，不浪费粮食，不玩水，懂得要节约用水，并养成了洗手前拉起袖子的好习惯。每位 幼儿能在老师的提醒下，有序的分组喝水和喝牛奶，认识了自己的杯子、毛巾，知道用好后 要放回原处。午睡前，我们要求人人有序的入厕解小便，便后排队轻轻进寝室，脱下自己的 鞋子放在床脚边，大部分幼儿已学会穿脱简单的外套，学会自己穿鞋子，能整理好自己的衣 物放在脚后跟，养成安静入睡的好习惯。教师认真做好午睡时的巡视工作，教育幼儿小便后 立即到老师处塞裤子，把好起床后离开寝室前和离园前的衣裤整理关，杜绝露肚皮现象的发 生。别看托班幼儿年龄小，可活动量也非常大，而且是非辨别能力差，因此我们非常注重安 全教育工作的开展，如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，户外活 动时要听从老师的指挥的等，及时制止幼儿的一些不安全行为，减少事故隐患。同时，我们 也比较注重礼貌教育，让幼儿学讲诸如“你好” “请” “谢谢” “对不起”等礼貌用语，现在每 个幼儿入园后能主动和老师、阿姨问好，在老师的提醒下还能和幼儿园其他工作 人员问好。

二、领会《新纲要》精神，有的放矢的开展教育工作，丰富幼儿的生活。

托班幼儿情绪波动大，注意力不够集中，在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下，我们 遵循循序渐进的原则，用和蔼可亲的教态、准备充分的教具，在幼儿易接受学习的时段开展 教育教学，丰富幼儿的知识面，教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能， 初步养成爱学习、有事先举手、上课不随意离开坐位的好习惯，严把教育质量关。一个学期 下来，幼儿已学会了《搬米》 《小屁股晒太阳》 《猫》等十几首儿歌；能有表情的进行歌表演， 会做《自行车》 《拉个圆圈走走》等音乐游戏；喜欢画图画，使用油画棒时养成用一支拿一支 的好习惯；能在老师的带领下，学做早操，学会爬垫子、跳圈、滚球等技能； 从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时，关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来，各 种良好表现在家长 半日活动开放中得到家长们的赞赏。本学期，根据幼儿 园的各种计划要求，我们组织幼儿观看国庆阅兵式录像以及中班幼儿的国庆主题绘画，向每 位幼儿颁发小国旗，对幼儿进行了初步的爱国主义教育。十一月，班内进行了“有进步的好 宝宝”评比活动，表扬了幼儿的各方面进步；十二月，进行“冬天真美丽”的主题教育，加 深幼儿对冬天特征的认识；月末，进行“我大一岁了”迎新年联欢活动，在欢快的“新年好” 声中让幼儿度过一个愉快的节日。班内开设的“宝宝乐园”区域角以及餐后休息时间让幼儿 有更多主动活动的机会，使幼儿的身心得到进一步的发展。

三、教师的责任意识更加明确，不断提高自身素质，加强自身建设。

在工作中，我们两位老师能统一思想，密切配合，互帮互助，以班级利益大于个人利益作为 工作的出发点，用爱心、耐心、细心、虚心、齐心做好班级各项工作，脏活、累活从不拖拉， 推来推去，在幼儿面前树立了团结友爱的良好形象，起到了表率作用。平时认真备好课、做 好课前准备，及时向家长公布一周教育动态。积极利于课余时间，认真阅读幼教杂 志， 学习幼教理论， 不断充实自己，提高自己，做到学以所用，理论联系实际。

四、注重家园联系工作，促进家园教育一体化。

幼儿初入园，有些家长感到不放心，深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负，我 们用塌实的工作作风， 谦虚的工作态度赢得了家长们的信任， 让他们放心的把孩子交给我们。

平时，放下严师的架子，主动接近家长，拉近与家长之间的距离。对家长提出的意 见认真分析，对照 实际工作情况进行查漏补缺。

在取得成绩的同时， 我们也看到了班级工作中存在的不足之处， 如： 部分幼儿卫生意识较差， 活动中的常规培养较欠缺等。希望在新的学期中，通过我们师生的共同努力，托（1） 班各方面的表现会 更上一层楼。

篇二：幼儿园托班个人工作总结 个人工作总结 在忙忙碌碌中学期 接近了尾声，回顾这学期来的工作，可以用紧张忙碌四个字来形容，真是有喜有忧。幼儿教 师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责， 为了今后扬长避短地开展工作，现将这学期的工作总结如下： 反思一个学期的工作，我有了 很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你 等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿 佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方 面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结： 教师被喻为人类灵 魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极 参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面 从本班幼儿的实际 情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际 操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、 新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿 创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对 领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止， 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养 幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂请保留此标记。

上的坐姿、 培养良好的课堂常规； 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便 打乱别人的讲话。

3、卫生习惯 每天保持幼儿户外 体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿 的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼 儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地 收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、 业务学习方面： 我深刻地认识到， 时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断 充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。

四、家园沟 1、 主动亲切地与家 长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、 面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

篇三：幼儿园托班个人工作总结 个人 工作总结 反思一个学期的工 作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很 快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是细细品味，却也发觉自己竟也成 熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去 了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了 许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结： 教师被喻为人类灵 魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极 参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面 从本班幼儿的实际 情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际 操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、 新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿 创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对 领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止， 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养 幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂请保留此标记。

上的坐姿、 培养良好的课堂常规； 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便 打乱别人的讲话。

3、卫生习惯 每天保持幼儿户外 体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿 的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼 儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地 收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、 业务学习方面： 我深刻地认识到， 时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断 充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。

四、家园沟 1、 主动亲切地与家 长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、 面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

3、 在与家长沟通时 应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、 工作上加强互动， 对家长的建议虚心听取。

5、 结合每月开展的 主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教 育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足： 1、 本学期有时候有 因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、 工作中更严格的 要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、 今后工作规划： 1、 积极、 认真开展 幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会， 加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继 续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的 工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我 将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

篇四：托班教师个人总结 托班 教师个人总结 托班教师>个人总结（一） 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付 型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧 爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能积极参加>政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领 导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和 教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论 知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动，认真学习学校下达的 上级文件，关心国内外大事，注重>政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时 参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。

二、 教育保育方面： 1、开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让 幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感， 进而喜欢“上幼儿园” ，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上，针对小小班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿情绪为 主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学 习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿 感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区 域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行 为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节 课进行总结。坚持每周写观察日记，捕捉教育实践中的点滴火花， 。而且制作了一批精美的教 具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。

3、 在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习 惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需 要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的 幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫 生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。因此 这个腮腺炎流行的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。

三、在家长工作方面。

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会，请专家开展“环保”的知识 讲座，提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗，进行家园共育。让家长及时了解本学期 的>教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展 主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》 ，平均每半个月 联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、自身的进步 在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理 论作为指导，更好地进行教育教学。感谢领导的关爱，给我机会，赴湖州安吉进行区域活动 观摩，使我受益非浅。积极撰写教育>教学论文。参与制作环保制作《歌林春天》参加瑞 安市环保制作比赛，获得了三等奖。参加“庆三八”拔河比赛，获得集体一等奖。在“学区 幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课《小兔乖乖》利用新颖的多媒体辅助教学，使公开课 圆满成功，取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不 开的。本学期，我还担任了《瑞安师讯》的通讯员工作，平时园内一些活动，我总是争取第 一时间进行报道，并在园内和瑞安教育网刊出，积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参加 团委活动，如布置宣传栏、进行>国旗下讲话等等，对上级任务总是认认真真，一丝不苟 的完成。

当幼儿教师是很累， 特别是小小班的教师事情更多， 有的时候还会很心烦， 这都是免不了的， 但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的 改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你， 孩子变了，变的懂事听话了?? 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想 成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力 征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大 的影响。

但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！ 托班教师个人总结 （二） 我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我非常庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年 2 月末来到我们 可爱的校园的，在这 4 个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭 哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来； 刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印??那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根 本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里，于是 在日常工作中不断给我鼓励与支持，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门，并且在园长 的教导与带领下我们顺利完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。

一、统一思想 为了搞好班级工作，树立主人翁意识，我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律，教职工 行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想认识，提高了思想觉悟，并在自己工 作中做到： 自觉遵守幼儿园各项>规章制度、 劳动纪律。

工作中心往一处想， 劲往一处使， 团结协作，密切配合，只要工作需要，大家都主动加班加点，无怨言，体现主人翁意识，奉 献精神。特别是我园被评为“****”先进集体，更激励了大家积极向上的工作热情，加快了 迈向“双一”的步伐。

二、教师成员 在老班长***的带领下，积极发挥老教师的传、帮、带作用。*老师、*老师引导青年教师正确 认识托班保教工作的重要性，使的青年教师从中找到乐趣，在生活中当青年教师生病了， * 老师马上送药并亲自给煮粥送菜，在工作中*老师、*老师处处起模范带头作用主动加班加点 为青年教师树立了榜样。

在老教师指导下，青年教师发挥各自自己的特长，进步突出，**老师在全园保育员观摩活动 中得到大家一致好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。

体育活动评比获第 三名。***老师适应能力强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的喜爱，融入了幼儿 园这个大集体。

由于班上人员调动，*老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，*老师能够发挥 班长老师作用，给予三位青年教师业务上具体指导调动各位老师工作积极性一心扑在工作上 使班级工作较好完成，并得到区领导的肯定。

三、家长工作认真全面 由于托班幼儿年龄的特殊性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们根据不同的对 象，向他们介绍幼儿在园的情况，特别是开学初的时候，我们尽可能详细的向他们描述幼儿 在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信 或者电话联系的方式进行沟通， 及时了解家长的需求、 反映幼儿在园的情况， 使家长更放心。

本学期还成功的举办了一次“***>运动会” 。

四、不足方面努力改正可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说 在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期准备在这两个 方面有所突破。一，——二，——（笨蛋，自己编一下，举个两点措施就好了） 一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步，相信 在以后我们的共同努力下，一定会越来越完善。

托班教师个人总结（三） 一年的工作已接近尾声，在对前期工作的考核和总结的基础上，我认真对照，逐条检查，客 观的评价自己的每一项工作和现实表现，在公司各级领导和同事们的真诚指点和帮助下，正 视工作中的缺点和不足，积极发挥工作中的各项成绩，努力做到克服不足，保持成绩，基本 能够独立完成本职工作，现将今年的主要工作做以下几方面总结： 一。主要工作任务 和业务完成情况 1.完成情况综述（具体情况由你自定） 2.未完成情况分析并说明（具体情况由你自定） 3.职业精神 刚到房产时，我对>房地产方面的知识不是很精通，对于新环境、新事物比较陌生。在公 司领导的帮助下，我很快了解到公司的性质及房地产市场。作为销售部中的一员，我深深感 觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业 的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的 专业知识和专业技能。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，走在市场的前沿。经过 这段时间的磨练，我已成为一名合格的销售人员，并且努力做好自己的本职工作。

看似简单的工作，更需要细心与耐心。在我的整个工作中，提供各类销售资料，平凡单调的 工作成为了销售助理的奠基石。通过管理这些资料，让我从生疏到熟悉，进一步了解公司的 房地产项目及相关客户等工作内容。刚开始由于对房地产知识掌握的不熟悉，常常在接听客 户电话时，让我措手不及，销售部是对外的形象窗口，我们回答客户的每一个问题，都跟公 司的利益息息相关， 每说一句话都要为公司负责， 为树立良好的公司形象做铺垫。

在此方面， 我深感经验不足，部门领导和同事都向我伸出了援助之手，给了我很多好的建议和帮助，及 时化解了一个个问题。每接待一次客户后，还要善于总结经验和失误，避免同一类差错的再 次出现，确保在下次工作中有新的提高。

随着工作的深入， 现已开始接触销售部管理的客户工作，电话拜访、催款是一门语言艺术，这不仅需要好的表 达方式，还需有一定的经验。俗话说： “客户是上帝” ，招待好来访的客户是我义不容辞的义 务，在客户心理树立好公司形象。

就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。第一是领导的关爱以及 工作条件在不断改善给了我工作的动力；第二是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

二。本期工作的改进情况 房地产市场的起伏动荡，公司于****年与****公司进行合资，共同完成销售工作。

我积极配合****公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定， 在春节前策划完成了广告宣传，为**月份的销售高潮奠定了基础。最后以****个月完成合同 额****万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼，我从中得到了不少专业知识，使自己各 方面都所有提高。

2***年下旬公司与******公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要 是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出**火爆场面。

在销售部，我担任销售内业及>会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化 和正规化，工作显得繁重和其中。在开盘之际，我基本上每天都要加班加点完成工作。经过 一个多月时间的熟悉和了解，我立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款 数额巨大，在收款的过程中我做到谨慎认真，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得 益彰，无一差错。此外在此销售过程中每月的>工作总结和每周例会，我不断总结自己的 工作经验，及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘， 而且一期余房也一并售罄，这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。

总之，几个月来，我虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有一定差距。后，我将进一步 加强学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出应有的贡献。

以上是我今年的工 作总结。

xx 销售部十月份工作总结>范文的延伸内容：工作总结内容分几部分？ 1、 基本情况这是对 自身情况和形势背景的简略介绍。

自身情况包括单位名称、 工作性质、 基本建制、 人员数量、 主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2、成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些 是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3、经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性 认识上升到理性认识。

4、今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样 具体，但一般不能少了这些内容。

篇五：幼儿园小班个人总结 幼儿 园小班个人总结 幼儿园小班>个人总结（一）不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说 说笑笑， 孩子们每一点进步都倾注了老师的心血， 当然也离不开家长对我们工作的支持配合。

本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的>工作计划，结合小班幼儿发展的实际需 要， 坚持保教并重的原则， 积极参与教育改革实践。

努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。

现将本学期>工作总结如下： 一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期开始了，对于小班的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和>小 伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭， 闹的闹，简直把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位老师 团结一致，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做 游戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了 情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼 儿还能在老师的引导下向老师问好， 乐于与同伴相处， 给今后的教学生活奠定了有利的基础。

二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早 操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游 戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一 粒粒小球，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子 穿好；对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿 服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与 家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的肯定和好评。

三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。

我们严格执行安全 卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室；定时消毒卧室，洗晒枕头套，做好预防疾 病工作，防止病菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里很 多事情都是包办代替，自理能力较差。针对这一情况，我们利用了各种时机进行常规教育， 让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿进行日常常规培养，如上下 楼梯手扶扶手，一个跟着一个走；学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿 基本乐于学习和尝试自己的事情自己做， 到学期末， 大部分孩子学会了自己洗手， 自己吃饭， 自己擦嘴巴，流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯 和卫生习惯上都有了很大的进步。

四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面发展。

根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了很多生动有趣的主题活动。如幼儿 园是我家、 超级糖果屋、 小不点儿等。

以整合的思想为指导， 开展多种形式的教育教学活动， 促进幼儿多领域的发展，并通过区角活动，在动手操作中学到知识，得到发展。作为奥尔夫音乐班，我们开展了丰富多采的>音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，配合 乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏 地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映，孩子在家都喜欢听奥尔夫配置的碟，跟着音响大 声地有节奏地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱，都感到很 开心，也对教师的教育教学工作感到肯定。

幼儿园小班个人总结（二） 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一 起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开 展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

一、本学期班级工作目标 1、积极认真扎实的开展教育教学工作，在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作认 真做好班级各项日常工作，有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。

2、 杜绝一切安全事 故的发生，保证安全事故的发生率为零。

二、目标达成情况 （一） 班级日常工作针对孩子的混龄特点， 我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。

对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育，让孩子养成了良好的生活卫生习 惯。

在日常教学中，我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的>教学计划，坚持在平时的游戏 时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同，我们本学期还主要采用了大带小、一 帮一的相互学习，让小班孩子很快很容易的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥 姐姐的自豪感。

（二）卫生保健工作：在做好日常卫生保健工作的同时，我们更注重孩子的养成教育，不管 是午托班还是小班的孩子，都能认识自己的口杯、毛巾等，并且知道正确的洗手方法。

（三）安全工作： 我们加强班级安全隐患的排查工作，发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了 生活活动中的安全防护工作，并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我保护的知识，如：社 会活动《防火知识我知道》 ，健康活动《保护我们的五官》 《鞭炮不能玩》等等。在户外活动 和生活活动时加强关注，做到时时观察到了每个孩子。

不仅这样，我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识，并具 备初步的相关能力。认识有关安全标志，学习遵守交通规则，了解家居安全常识，提高自我 保护意识和安全防范能力。遇到危险时，听指挥、不乱跑，并学会一些简单的自救办法。知 道玩大型运动器械时要注意安全，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独自上街过马路，不远离成人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有：认识安全标 志、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等，提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿 了解一些用的电话号码和安全标志，如：119、120。

（四）家长工作 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的， 方式方法有所认识。

许多家长非常重视教育， 也知道从何下手， 来配合教师。

因此， 开学初， 我们主要是和新生的家长们沟通， 详细介绍。

同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家 长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；共同探讨孩子在 园在家的不同表现，统一教育目的、方法；对于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定 时与他们交流，或使用“家园沟通本”将近期工作重点，幼儿表现反馈于他们，使家长们能 根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加 紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。

五、存在不足与努 力方向 虽然我们的工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步 努力。

1、加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察 与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步 3、 加强自身基本功 的训练。

4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和>收获都将激励我不断努力，我会 在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。

幼儿园小班个人总 结（三） 转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。

特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力， 争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。

一、政治思想方面 本人能积极参加>政治学习，拥护党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠 诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树 立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件， 关心国内外大事，注重>政治理论的学习。能作到不迟到不早退。

二、 和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期最大的收获是认识了 32 个可爱的孩子， 我们通过一个学期的相处， 从他们一开始对你 不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。

”我们 班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家 长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪， “哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看 小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我们老师决心 用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发 脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友， 而且还渐渐喜欢了上幼儿园；以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，刘志 鑫便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常 给我惹“麻烦” ，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲 道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去。

三、真诚相待，家长将心比心： 32 位孩子与其有关的却不止 32 位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老 师。开始接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于 是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了， 送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和其他老师都要帮 助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子， 提高他们的自理能力。

现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现 在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！ 四、严格要求自己，争取更多收获： 请教班级管理的心得， 认真对待每次的教学活动， 认真写好活动设计， 争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿教育》 、 《学前教育》等 等，把别人好的方法摘录下来，并且认真学习新《纲要》 ，并以此来要求自己，尽量把理论转 化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。

迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我 的。

春季托班个人总结

http://m.zgzsclpt.com/gerenzongjie/310976.html