三下乡个人实践总结

三下乡社会实践心得体会范文

三下乡社会实践心得体会范文范文一 今年暑假我第一次参加了学校的三下乡义务支教志愿 活动，我深有体会，那种触感。那种体会，结束之后心中荡 漾的那种感觉，久久不能褪去。

第一天出发的时候天还下起蒙蒙细雨，尽管风声雨声再 大，也无法掩盖我们的兴奋之情，激扬我们青春的声音，很 快我们就到了梅州的刁坊镇，大家都有一点疲惫的意思，在 吃完在学校的第一天的饭盒后，我们紧张地开了会议，准备 明天的工作。

第二天四联学校的校长来了，为小朋友们举行了升旗仪 式，三下乡正式开始，我们教小朋友的已经开始了，做社会 调研的也开始了，而我的后勤职务也从此开始了，第一次煮 这么多人的饭量，可能这两天都会出现水多，水少的情况， 但在后来的饭菜中，我们已经适量做好了很多，比前几天的 好了很多，在这种情况下，我发现我们要实际一点，我们不 能做出适合大家的饭菜，但是我们尽力而为，也不能说每个 口味都适合大家，但我们后勤组的就尽自己最大的力量的做 好每一个菜。尽自己最大的一份力，做大家都喜欢的胃口。

很快又到了第三天，小朋友写的愿望都是很天真，很童 真，他们的愿望真的很小很小，一个小小的书包，一个小小 的文具，一个小小的玩具，一间没有漏雨的房间，都是他们很微弱的梦想，我们要放飞他们的梦想，让感恩的心与你们 同在，为了我们的梦想，大家努力奋斗吧。

在第四天的时候，我第一次煲了这么多人分量的凉茶， 我喝出了家里的味道，原先以为在乡村里面开一个小小的凉 茶摊。让大家可以喝到清热祛湿的凉茶，但是由于关系到他 们的身体问题和后患的问题，所以老师就取消了这个活动， 只在自己的队伍中煲了凉茶，看见大家喝了自己煲的凉茶， 看见他们喝了之后，那种凉茶，还是对他们有用，虽然煲的 时候，那个煤气灶那个玻璃裂开了，当时候心都碎了，为了 大家的身体健康， 煲一次大家喝的凉茶， 都会遇到这种囧事， 我容易吗， 还要让老师重新买一个， 我心里真的很过意不去， 为什么?我会那么心痛，那么心伤。

时间过得很快，在三下乡的第五天，义教结束了，我们 全部人进入到了晚会的排练和合唱大排练，在吃完饭的时候， 我们在大合唱排练，那种心情，那种感触，那种同一首歌的 感恩的心，给了我们热情如火的心，那种激情，那种热情， 感触到我们的心里，我们手拉手，心连心，一起摇摆，一起 唱歌， 一起跳舞， 一起欢乐， 在我们的歌声里， 唱出了梦想， 唱出了未来，唱出了希望。

在三下乡的第六天，我们加紧排练我们的节目，在我们 积极的参与晚会节目中，我们在欢乐中排练，尽管天气时好 时坏，我们也在加紧排练，那种紧张感，随着我们欢快中度过， 雨水与汗水渗透在我们的身上， 收获了喜悦与成就感。

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伴随着月光的洗礼，我期待明晚的节目，期待我们的梦想飞 翔~~~~~ 终于到了三下乡的第七天，晚上下着大雨，眼看演出就 快没了， 我们急中生智， 在一间祠堂里面举行了我们的晚会， 我们冒着大汗如雨般准备着布置会场，节目越发精彩，在我 表演小品的时候，急中生智，赢来了小朋友的欢笑，迎来了 小朋友的爱戴，表演结束后，我们感动万分地和老师相拥在 一起， 这是我们的泪水与汗水的结晶， 最后我们来了大合照， 也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，欢乐尽在此刻。

经过这次的三下乡社会实践活动，我获益良多，让我学 习到团队合作的精神和勇于拼搏的精神，也有为艺术献身的 精神。跟大家团队合作，集体生活的日子里，我学会了友爱 互助， 包容， 关怀。

跟大家一起的日子里真的很开心很幸福， 真希望下一次的三下乡也可以继续，期待下一次的三下乡活 动。

范文二 七月，因为三下乡，不再单调。因为这次三下乡，我收 获了不少珍贵的果实，生活中的快乐与困难，队员之间的团 结，师生之间的情结?? 今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，并分配到 后勤组。我深深的知道后勤的重要性，我们不仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不 让这些可爱的小学生失望， “小老师们”抽课余时间准备教 学内容并试讲，并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。

队员们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一 个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员 都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工 作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的开支，负责 队员的安全，妥善后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天，全体队员都在打扫教室，腾出 住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当 作我们的床了。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员 都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人，有些队员不懂雷 州话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。我记得 我第一次去买菜，用普通话与卖菜的阿姨交流，简直就是牛 头不对马嘴，还好我有带上会讲雷州话的队员，这样我才能 顺利得买到我想要买的菜。那天晚上，我们后勤组员第一次 煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问校长和村民借， 我们用了 3、4 个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得?不过， 慢慢的安排我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前 那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结经验中获得进步， 顺利完成后勤的任务。

17 号晚， 是我们下乡的最后一天，我们与小学生共同举行了“心手相 连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出 与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。20xx 年暑 假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。

想起那个第一次，第一次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是 很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次 十几个人一起在教室里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难 忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不同的色彩，也得到 了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理： “不 见风雨，怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变，先改变自己!要让事情变得更好，先 让自己变得要好。

”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方， 当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人 的心里想的是“我们是一个队团队” 。一个也不能少一个也 不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一 次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学 习到我缺少的东西，锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回 忆留下了美好的金色的一段。

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三下乡社会实践总结

本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 三下乡社会实践总结 三下乡社会实践总结(一) 这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。虽然我们 放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入 农村，第一次真切地感受到了农民的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见村 娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。第一次参与活动计划的统 筹，第一次迅速应对突发事件的发生 能参与这次的暑假三下乡社会实践活动，我深感荣幸。在塘浪小学为期 7 天 的下乡实践，将会是我人生中一份宝贵的经验。

一.参与的活动 (1)身为支教组组长，与组员沟通，及时了解支教情况，根据变化的情况不断 在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的准备，例如停电，及 时做出适当的安排和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的安排，对团长进行 汇报。

(2)身为班主任，通过日常班务，了解孩子们的情况，尤其对班中的留守儿童 进行知心的 谈话，给与他们更多的关心和爱护，引导他们学会理解长年外出工作的父母， 学会关爱他人。

(3)身为传授科普和卫生知识的小老师，通过一些有趣的例子教孩子们一些简 单的自然科学知识，让孩子们会用科学原理解释自然现象，让他们热爱科学 ;教孩 子们基本的求生技能、安全常识和交通规则，让孩子们学会在生活中保护自己，健 康成长。并且组织“卫生知识竞赛”，向孩子们灌输真确的心理卫生知识，例如预防 hini 流感的方法，防灾避险的应急方法等，增强孩子们的安全卫生意识，提高孩子 们的安全卫生素质和自我保护能力。

(4)既与团员们一起积极地排练文艺汇演的节目，又努力完成汇演主持人的筹 备工作。

(5)安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按质量完成。

本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 二.活动的自我评估 (1)分工具体安排合理。在每天的支教活动没有开始之前，就已经将工作任务， 教学用品合理分配，同时也注意团里工作及支教工作两者间的协调。

(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参与小孩人数过多，课室容量和数量 都有限，大批学生没场地学习，于是我根据实际的情况，立刻调整教学计划，安排 组员临时开设体育课，舞蹈课等户外课程，让更多的孩子参与其中，成功解决因场 地和人数问题而引起的教学问题。

(3)预测并控制风险。为应对突发事件的发生，每件事情都尽量做到两手准备， 安排妥当。如第四天的支教活动并不因为天气原因而不作具体的教学安排，既有作 天气转好的教学计划，又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心，做 到服务群众。

(4)对工作能保持高度的热忱：和团友能融洽合作，团结互助。

在三下乡的过程中，在犯下的错误中，我作出以下总结： (5)准备不充分，考虑不周全。如在义教第一天，实际情况大大出乎我的意料， 参与人数太多，预先开放的两个教室根本容纳不了，于是导致教室内外都是孩子， 引起安全的隐患。

(6)在安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务 不能及时保证质量的完成，这与我的管理和分工上的失误有一定关系。

(7)处理应急事件的社会经验不足。

三.活动的感想 通过这次三下乡，我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、更细的认识; 而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力，也提高了我的自身素质;既 令我学到处理应急事件的社会经验，也增强了自身的团体协作精神和团队意识，为 以后的社会生活积累了一定的活动策划和实施经验。

我相信，经过这次三下乡社会实践的磨练，我会变得

暑期三下乡社会实践活动工作总结

大学生暑期“三下乡“社会实践活动工作总结大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径， 是推进大学生“素 质拓展计划“的重要举措。

我院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著。广大 青年学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想，并以无 私奉献的精神加强了同人民的紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展 了自身的综合素质，增了知识，长了才干。

一、基本概况 我院充分发挥科技文化优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把学习、宣传、实践“三个 代表”，落实科学发展观作为重点，把文化科技卫生服务作为拓展，组织了多个主力实践 团队，150 名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动，为农村的两个文明建设开 展了富有成效的服务活动。

1、 大学生落实科学发展观，实践为民，身体力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用，根 据学院的自身的特点，结合当地实际，我们党员大学生“三个代表”实践服务团，采取生动 活泼的形式，向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣传 党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动，引导我们的同学在实践中了解党的光辉 历史，继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》 的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座，开拓农村干部群体的视野，提高他 们的知识政策水平。

2、 回顾历史，重温红色经典 今年是建党 90 周年，我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式，深入了 解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来，我国社会主义建设取得的巨大成 就，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合 的理解，进一步弘扬爱国主义精神，树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向 广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必须坚 定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的“一个中心，两个基本点”的基本路线， 认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

3、 奉献爱心，开展扶贫支教我们一些队员下乡宣传、招生；另一些留下来在太平中学出黑板报，写海报，贴招生 简章，注册报名等。很快就有 700 多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色 班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班；文化班分为：小学启蒙班，小学 低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪 律》之后，正式开课。在 15 天的时间当中，总计上课 1500 多个课时。我们还为当地的学 校捐赠了 4000 余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。6、 加强农村道德和法制建设，送法下乡 针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况，为促进当地农村的精神文明建设和法制 建设，我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民共和国婚姻法》、《中华 人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国土地保护法》、《中华人民共和国环境 保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒 等为内容的宣传资料 3000 多份。

7 二、重要收获 从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰 写的一篇篇调查报告、 论文和心得总结中获知， 这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功， 获得了多方面的收获，主要体现在 1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。

通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动，参加社会实践的同学们认识到“中 国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求：始终代表中国先进文化的前进方向，始终 代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要中国共产党人率先垂范，还 需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培 养的社会主义事业的建设者和接班人， 也是忠实实践“三个代表”的生力军。

实践“三个代表” 既是党的教育方针的要求，更是大学生自身成长、成长的需要。同时，通过大学生广泛的 宣传和服务活动，当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。

2、了解了省情、民情及社会发展状况，明确了努力方向。

广大同学通过实践，通过自己的调查了解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接 触中，了解我省的过去，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够发 展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导，社会主义的正确道路，邓小 平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信 仰，对建设有中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的 信任，振奋精神，勤奋学习，开拓进取，努力把自己培养成为“四有”人才，才能不辜负党和人民的期望，不辜负时代的要求。

3、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。

同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识， 从而进一步加深了对开 展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。

同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教 师来培养，作为师范生，应该坚定自己的专业思想，认真学好专业基本知识，通过培养有 理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差 别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。

大家通过实践还认为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有 一种好的风气，有一个作风正派，能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。

也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量，但直接或间接创造 的人才效益和社会效益则是难以计数的。

责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使 他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感，大学生走进田 间村头开展科技文化活动，使科技意识深入人心，街头村尾，大学生们无私奉献的精神对 乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

5、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值 通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及 农技知识咨询宣传等多种形式的活动，为当地群众传播了文化知识和致富技术，宣传了国 策，办了实事，丰富了文化生活，在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、 教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智 慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了体现，反“实现自身价值同服务祖国人民”有 机地统一起来。

6、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍 在农村开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日 晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸，再加上生活不习惯，对每一个同学来说都是 一次不小的考验。同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理， 不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，而且提高了组织、管理、协调及分析、 解决问题的能力。此外，通过与社会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。

8、 进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。参加实践团的同学，在写给院团委的心得体会中，有近许多的同学直接或间接地谈到 向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生 了较大变化，具有新的特点，但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。

三、社会实践的体会 这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功，我们体会主要有： 1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基 础和前提 对大学生暑假社会实践， 学院党委非常重视， 专门成立社会实践领导小组， 并在经费、 人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中，当地 的政府给予了大力的支持和帮助，为我们的社会实践打开了方便之门， 2、精心设计方案，认真组织实施，是本次社会实践取得成功的关键 为设计好今年暑期社会实践的方案，我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首 先，根据学院党委的要求和上级的批示精神，我们决定走进国家重点工程，在地点确定之 后，院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项，据项组团，双 向受益”的原则，确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、 党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农 技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后，组织实施就是关键。我们 从人员的选拔，出发前的各项工作准备，到实践地的具体实施，都实行分工负责，层层落 实各项工作顺利进行。

3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道 在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知 识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较 好地统一了起来，有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会，参加“四化”建 设打下了一个良好的基础。

4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，深受人们的欢迎 我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了，一方面，当地群众 在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠；另一方面，通 过“三下乡”这种易于接受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政 策和当前的形势。因此，这几年来，无论在哪里，我们的大学生“三下乡”社会实践活动都 受到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描 述吧： 社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守 卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，培养了 我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知 识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸，那就请你自己参 加一次实践服务吧，我保证你一定会不枉此行，个中滋味只有亲身参与才能体会的到。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自 身知识的欠缺， 能力的有限。

任何理论知识只有与实践密切结合， 才能真正发挥它的价值。

行不行，实践中看！ “纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们 变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当 代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全 面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！

三下乡个人实践总结

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