新进大学教师个人总结

2024-03-29 个人总结 阅读:

大学新教师工作总结

YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 大学新教师工作总结 姓名: XXX 部 门: XX 部 大学新教师工作总结 目录 第一篇:新教师试用期工作总结 第二篇:幼儿新教师工作总结 第三篇:新教师转正工作总结 第四篇:新教师转正工作总结 第五篇:新教师工作总结 正文 第一篇:新教师试用期工作总结 新教师试用期工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了,新教师试 用期工作总结。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却 由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

一年来, 我积极参加学校组织的各种学习政治活动, 坚定正确的 信仰, 不断提高思想觉悟, 树立正确的人生观价值观。

与同事关系***, 并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师 智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我 经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上, 我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动, 既学习 继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教 案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的 英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑 学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟 学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动 口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践 第 2 页 共 13 页 活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五 年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业 负担,工作总结《新教师试用期工作总结》 。

我还利用外出学习的机 会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下, 我的教学水平提高较快, 我的 课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我 接手四(2)和四(3)两个班, 成绩水平不均, 2 班英语是年级里最差的, 与 3 班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大 的进步。2 班英语测验的平均分由原来的 70 多上升到 80 分,与年级 的其他班拉近了差距。3 班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英 文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧 获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校 长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班 级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学 生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉 得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导 下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我 经常用家校通或者电话与家长联系, 了解学生情况或向家长汇报学生 近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意 做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和 班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为 提高 2 班 3 班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传 栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话, 第 3 页 共 13 页 首先要谢谢领导和同事的帮助和支持, 我的成长途中写满了他们悉心 关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,

大学教师个人工作总结

大学教师个人工作总结 时间飞逝,转眼 20× × 年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下, 我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教 学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下: 一、思想方面 在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想以 及党的× ×大重要精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观, 在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端 正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做 的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在 党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学方面 在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面: 1.加强师德修养,提高道德素质 过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加 强师德修养, 提高道德素质。

我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想, 对待学生做到: 民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相 处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是 上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、 基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们 的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法, 解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注 重力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的 课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上 讲练结合,布置好课外作业。

(3)提高教学质量,做好课后辅导工作。

在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。及 时了解学生在学习中存在的问题, 给予必要的指导并鼓励学生进行探索, 帮助学生在课余时 间养成良好的学习习惯。

3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平 我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究, 更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索 适合于学生发展的教学方法。

为了不断提高自己的教学水平, 我都努力去听其他老师的课, 以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课 都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

三、存在问题 工作中对高职教育理论理解学习的不够深入, 教学过程中在教学方法和手段的运用上不 够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性 建设和长远发展尽到自己的最大努力。

大学新教师工作总结

大学新教师工作总结 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下: 课堂教学方面,本年度共承担 3 门本科专业课程和 1 门 研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工 程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学 工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养, 关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀 教学质量奖三等奖。

第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获 批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文 1 篇。

课题:参加国家 863、国家自然基金等省部级以上项目 3 项。

论文:发表论文 5 篇,其中 1 篇为国外 SCI 论文,另 4 篇 EI 收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发 表论文 3 篇。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业 余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完 成科研立项 4 项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新 项目 1 项。

以上是 20XX 年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中 给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既 往的做好各项工作。

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多 的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结: 在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提 高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》 《大学教学 论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工 程系统化课程开发与建设的理论基础》 ,并形成了大量的学 习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的 各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会 计职业道德》 《会计电算化》 《会计综合实训》 、电子商务专 业《基础会计》 、物流管理专业《成本会计》等课程的教学 任务, 累计工作量达 1000 个学时。

在完成正常工作的同时, 主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受 领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身 心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面 的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济 组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》 、 《循环 经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通 过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对 策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学 科论文《基于 SWOT 分析的传统媒体生存策略探究》一篇。

在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知 识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材 编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目 化教程》项目十八 财务报表的编制。为进一步申请科研 立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训, 积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富 教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到 能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高 的境界。在专业方面,XX 年五年参加了会计师考试,6 月参 加注册会计师考试, XX 年 11 月通过了经济师考试,此外, 分别 20XX 年在 3 月通过了职称英语考试, 5 月通过了职称计 算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一, 在以后工作中将进一步学习与提高。

在这期的工作中,我 得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助, 我也

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