学校校长廉洁自律个人总结

2018学校校长廉政述职报告

述 职 报 告 自 20xx 年任现职以来，我始终以党员领导干部的标准严格要求 自己，坚持做到严于律己、清正廉洁、恪尽职守、求真务实，围绕我 校中心工作，坚定理想信念，真抓实干，开拓创新，以作风建设为动 力，以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育教学质 量，努力改善教育环境和办学条件，强化安全教育和安全工作管理， 努力提高教育教学整体水平，全面完成各项任务。现将本人所作的主 要工作汇报如下： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。

我清楚地知道，社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。

作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应 新时期教育的需要。为此，我认真学习邓小平理论，努力实践“三个 代表”重要思想，深入贯彻十八大会议精神，开展保持共产党员先进 性教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，用先进 的理论、思想武装自己的头脑。

作为一个教育工作管理者，通过订阅如《人民教育》等经验杂 志，学习先进的管理经验；根据实际，学习县内兄弟学校先进管理办 法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作 学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全 心全意依靠教职工，带领班子成员团结一致，共同努力，努力营造一 个稳定、积极、向上的环境，正确树立教师的竞争意识、生存意识、 发展意识，具体做了以下工作： 1、制定计划目标，使全体教职工明白学校近期的具体任务，坚 1 持政治学习制度。

2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核 办法。

（1）学校重大事项召开全体校委会，集体决策，充分发挥党支 部的监督保障作用。

（2）通过教代会，根据校情，完善制定了学校各项规章制度， 讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开，充分发挥全体教职工的 作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推 动了学校工作的开展。

（3）切实进行财务公开，自觉接受县教育局核算分中心对学校 的财务审计，学校月结账目公示上墙，使财务工作透明公开。

3、狠抓校风建设，落实德育工作。

学校工作以德育工作为首，学校成立德育工作领导小组，制定并 落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列 活动： (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、 国旗下讲话等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理。

（2）狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长委员会和家长座 谈会，积极听取家长对学校工作的建议与意见。

4、教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教 育， 大力开展新教育实验， 走科研兴校之路， 全面提高教育教学质量。

开展校本教研，努力提高教师素质，切实提高教学质量和办学效益。

5、强化安全教育和安全工作管理。

（1）、成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛 宣传教育。

（2）、落实一岗双责，制定安全目标责任书，与班主任、科任 2 教师签定安全目标责任书。

（3）、坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的 安全工作情况。坚持安全日查制。

（4）、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。

（5）、努力做到安全教育日常化，全面化，深入化。

（6）、一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事 故发生。

三、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职 责。

在县教育局和中心校的正确指导下，本人严于律己，廉洁行政， 认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及新修订的《中国共产 党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条

校长党风廉政建设述职述廉报告

党风廉政建设述职报告我在上级部门的正确领导下， 在全体教职工的支持配合下， 本人恪尽 职守，勤政廉政，全面执行党的教育方针，努力推进我镇教育发展，圆满 地完成了各项工作任务。在此，我就我镇廉政建设情况，向各位领导和同 事们述职如下： 一、强化学习，不断提升自身综合素质 我镇组织了全体教职工认真学习了中央《八项规定》 ，省市《十项规 定》 ，区委区政府《资阳市雁江区干部作风建设和廉洁自律“十不准”规 定》 ，区教育局密切联系群众、改进工作作风的“四条规定” ，区教育系统 党风廉政建设“两个责任”等文件精神，并以此作为工作的指导，具有更 加坚定的政治立场，更加敏锐的政治执行力，更加优秀的思想作风，更加 严格的完成工作任务和廉洁奉公的精神。

二、强化责任，不断提升岗位履职能力 （一）强化组织领导。管理组及学校班子成员严格按照“一岗双责” 要求，带头遵纪守法，廉洁自律，管理组成立了党风廉政建设工作领导小 组，明确了责任，同时加强对学校党风廉政建设工作的指导，组织校长学 习讨论、研究党风廉政建设工作，组建了政治敏锐，执行力强的学校领导 集体， 明确了从校长到班子成员、 班主任和科任教师党风廉政建设的具体 职责。

（二）加强班子队伍建设。遵守组织人事纪律，严格按照《党政领导 干部选拔任用条例》 规定和程序选拔任用干部， 在队伍的管理上， 实行 “两 手抓，两手硬” ，抓学习、抓纪律、抓师德师风，制定并落实规章制度， 制度面前，人人逗硬，靠组织的力量实施硬管理，在硬的前提下，实行人 性化管理，既讲原则，又讲温情。

（三）提高认识，重视党风廉政建设。要求管理组的每一位驻校人员 必须重视党风廉政建设， 对所驻学校严格监督考核。

按照堪嘉镇教育管理 组党风廉政建设和反腐败工作考核制度，强化责任分解、责任考核、责任1追究。

把各校落实党风廉政建设责任制情况， 列入学校考核评估的一项重 要内容。

（四）落实校务公开，落实责任追究。要求管理组及学校要落实校务 公开，接受教职工监督，保证广大师生及时了解有关情况。进一步完善责 任追究制度， 把党风廉政建设责任制真正落到实处。

对于学校领导干部不 履行或不正确履行党风廉政建设责任的， 管理组都进行了及时的处理， 确 保了我镇党风廉政建设真正落到实处。

三、精心组织，全面落实各项工作。

（一）严格落实“二个责任”的相关要求，一是落实了党组织主体责 任人职责，我镇管理组组长，校（园）长为本单位党风廉政建设主体责任 的第一责任人， 切实按责任要求开展党风廉政工作。

二是落实了纪检监察 组织责任人职责， 我镇从管理组到辖区所有学校都安排了监察室主任， 确 定了监督第一责任人。

（二）结合区教育局党风廉政的工作要求，我镇定期不定期的召开会 议，肯定成绩、指出问题、提出要求，采取谈话、会议、意见反馈等多种 形式，使每个党支部和每名党员找准了位置，认识到差距和不足，提高了 党风廉政建设的意识，明确了整改方向。加强了管理，规范我镇教师从教 行为，要求充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中做到吃苦在前、奉献 在前、享受在后，名利在后，待遇在后，宏扬社会主义核心价值体系主旋 律，用正确的世界观、人生观、价值观激励广大干部、教师廉洁从政、廉 洁从教，规范行为，为人师表，严肃纪律，爱岗敬业。要求全体党员要带 头发扬埋头苦干、扎实工作、求真务实的精神，要不受任何干扰，不为私 利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，要求全体党员努力提高师德修养，做为人 师表的榜样。

（二） 抓好师资队伍建设。

我们始终把建设一支专业精良、 训练有素、 结构合理、 相对稳定的师资队伍作为根本任务来抓， 加强了对新教师的培 训，积极组织教师外出学习、交流，培养骨干教师，以点带面，不断提高2我镇教师队伍的素质。

（三） 认真开展师德评先和师德建设主题教育月活动， 一是组织全体 教职员工学习了师德优秀教师的先进事迹， 并采取写心得体全， 师德征文 等形式来提高我镇教师师德水平，在此活动中我镇多篇文章在市区获奖。

二是开展师德师风先进个人评选活动。全镇共评选出镇级“优秀教师” （ ）名、 “优秀班主任” （ ）名、 “师德先进个人” （ ）人， 其中有（ 班主任”和（ 个人”和（ ）名推荐为市级“优秀教师” 、 （ ）名区级“优秀班主任” 、 （ ）名区级“师德先进个人” 。

）名人市级“优秀 ）名市级“师德先进（四）加强学校廉政文化建设。充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地 作用，把“廉政文化”教育引入课堂，推动廉政文化进校园活动的深入开 展。通过“廉政专栏” “廉政征文”等载体，营造廉洁文化活动氛围，培 养学生的公民道德和高尚情操。

四、不断加强自身作风建设，保持廉洁从政作风 作为管理组组长，在廉政勤政方面，我严格要求自己，在廉洁自律 上带好头，在工作作风上当表率，从大处着眼，从小处防犯，始终牢固树 立“务必保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”的 要求。在工作中讲实话、办实事、重实绩，坚持落实中央及省、市、区的 相关规定，严禁奢侈浪费，严格执行区委有关廉政建设文件。我坚持民主 集中制，凡重大事件都由班子集体讨论决定。坚持勤政廉洁，坚决执行财 务公开制度，严格监督项目资金使用、严格按接待标准规定接待、坚持清 正廉洁，严禁以权谋利，按照“为民、务实、清廉”的标准，严格要求自 己。

我镇的党风廉政工作虽取得了一些成绩，但也存在一些不足， （ 工作中我们将继续努力探索，扎实工作，争取更大的成绩。

） 在今后的3

2016年小学校长廉政个人述职报告2篇

2016 年小学校长廉政个人述职报告 2 篇 各位领导、各位老师: 过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特 色办学为目标,通过大力开展校本革命,扎实建设校园文化,使得校园 面貌日新月异,各项工作跃上了新的台阶。

根据工作安排,我将自己一 年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。

一、思想和学习情况 一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管 理水平。跟全体教师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告, 认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀, 能带领学校完成好上级安排的各项工作。

工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。

但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面, 严格按照文教体局财务制度规定,接受学校民主理财小组和教代会的 “事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师 共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳 的批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作 的话不说。

充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重 大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的 各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是各类先 进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。

二、强化德育工作,开展校风,班风、学风建设 校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保 证。

我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生 做到的,教师率先垂范。

定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中 出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报 学校情况及问题,共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会 议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等,及时发现并解决 问题,对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起, 教育一片的作用。通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着 良好方向发展,教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习, 深入钻研,不断进步。

在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天 24 小时都有老师在校值 班,及时处置各类突发情况。

为此,我校要求班主任召开专题培训班会, 倡导学生“自主、自立、自律”,努力探求提高学生的自我管理能力。

加强行为习惯的养成教育:重新修订了在校生一日常规,对自习 纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、 寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的 时间让学生学习各项规章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的 养成。

下一学期不仅仍要坚持,而且要增加课堂教学改革的部分内容。

三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细 1、强化师德建设,建设高素质教师队伍 为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习《教师师德 行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对 教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向;二 是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点; 四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作 中,有两件事使我印象深刻。

一是去年冬季突降大雪,全体教师在一尺 多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后,能积极组织和参 与到清扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件 事是督导评估验收前,负责各室管理的

学校校长廉洁自律个人总结

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