2017年教师年度考核个人总结
2016 年教师年度考核个人总结【10 篇】 总结一:教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导, 以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总 结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发 挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的 热情投入到工作之中。
二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚 心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文 1 篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位 同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所 存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知 识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学 生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作 能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结三:教师年度考核个人总结 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安 排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示 范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生 普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的 组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教 学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾 到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节 课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯, 培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的 努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有 效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教 育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生 沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强 制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常 规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困 难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做 好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每 天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的 表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上 住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆 重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何 让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是 有很多可以做的。继续努力吧。
总结四:教师年度考核个人总结 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本 年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于 解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结 同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特 别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得 轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我 不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法 的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生 的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并 做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中 我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存 在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。总结六:年度教师教学总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标, 也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来, 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以 “当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思 想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自 己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师 表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信 良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德 育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接 受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下 的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住 一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内, 虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚 心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不 断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这 一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需 改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作 中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动。
在每周 1 节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进 行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时 与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大 局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,努力工作。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的 经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我 深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工 作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努 力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
总结八:学年度教师个人工作总结忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自 己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只 读 《教育新理念》 和 《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、 《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、 国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记 上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事, 必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认 认真真做好本职工作。
学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在 自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标 《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组 织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部 到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉 州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务 教育标准化学校”评估验收。
常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求, 从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做 好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课 教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开 展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;月,组织“发 展式”课堂教学展示活动和 《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》 ;月, 组织“提高课堂效率, 促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈——“提高课堂教学 有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄 主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省 教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时 月在县 教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校 “送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编 辑、校对工作,一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加 校报的亲和力,改善美工等。
其他工作,稳中求实。
扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加 各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追 我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展, 素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细 则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组 织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬(软)笔书法比赛活 动;月,一、二年级讲故事比赛活动; ,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在 第三实验小学展览。
三、让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够 精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的 不足,我将努力做好以下几个方面: 一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧, 更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、 方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻 提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一 个有长远规划的人。
三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心 面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真 诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
教师年度考核个人工作总结1500字
教师年度考核个人工作总结 2018 字 教师年度考核个人工作总结 1500 字【一】 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守 《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领 导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程 计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面 积提高作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求 自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习 新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做 到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和 学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏 实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一 第 1 页 共 12 页 名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素 质和潜力。
三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有 的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困 难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学 生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他 们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服 重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课 堂上讲练结合。
五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到 全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到 有的放矢。
第 2 页 共 12 页 总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去 成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心 底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
教师年度考核个人工作总结 1500 字【二】 转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往 昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,现将本学 期的工作总结如下,主要从四个方面来进行总结: 本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种 知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的 位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个 道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班 开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师 德的人。
第 3 页 共 12 页 我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是 合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的 表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量 的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力 争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑 是至关重
2013年教师年度考核个人工作总结
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精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末 ,现 对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针 ,认 真学习党的先进理论知识以及党的 xx 大会议精神,自觉践行xxxx精 神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名 教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成 长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
----------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平 ,不断学习新知识,探索教育教学规律, 改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学 生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这 些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化 ,要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰 ,条理清 楚。养成良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说 新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找 出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组, 进行一帮一的学习活动 ,使学生端正思想 ,互相学习,互想促进,形成你 追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖 子生,一方
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