职业技能鉴定,个人工作总结

学校职业技能鉴定工作总结

学校职业技能鉴定工作总结 篇一：职业技能培训学校 XX 年工作总结 职业技能培训学校 XX 年工作总结 职业技能培训学校 XX 年工作总结 根据 《xx 市人力资源和社会保障局关于开展民办职业 培训学校和职业技能鉴定所二○一一年度检查评估工作的 通知》的要求，我校对 XX 年度技能培训工作的情况进行了 全面检查，并进行了认真总结，现将总结情况汇报如下： 一、坚持了社会主义办学方向 一年来，xx 市 xx 职业技能培训学校始终遵循“教育 要面向现代化，面向世界，面向未来”的办学方针，认真贯 彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办教育促 进法实施条例》 ， “以服务为宗旨，以就业为导向” ，严格要 求，规范管理，以教学为中心，以技能培训为重点，为 xx 和地方企业培养了合格人才，在社会上享有一定的声誉。

二、加大了教学投入，强化了硬件建设 为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开辟了可容 纳 300 人的培训基地， 标准教室 7 间， 有良好的照明、 桌椅、 讲台和黑板。学生宿舍 40 间，住宿条件宽敞舒适。有规范 的电气化实训场地和钳工实习场，实习、实训场所均有安全 操作规程要求。

三、本年度技能培训情况 XX 年我校根据社会市场和 xx 用工要求， 我校 XX 年共 招生 25 人（接触） ，安排就业 20 人。在培训过程中，我所 认真执行教学计划和教学大纲的要求，培训内容完成后，及 时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定，鉴定合格 后，按时颁发了结业证和职业资格证书。

四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作 为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能 力过硬”的人才，一是规范了学校管理，二是比较好的抓了 教学质量的提高，三是认真抓了对学生的教育和管理。

（一） 、规范了学校管理。在规范管理方面，我们重点 做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构，在校长负 责制的基础上，成立了教学、学生管理、总务等组织，并有 主管部门认定的《技能鉴定所》 。二是建立完善了各项管理 制度和岗位责任制。

（二） 、认真组织了教学。按照国家要求，学校制订了 实施性教学计划和教学大纲，选用了主管部门指定的教材， 配备了实力较强的教师队伍，比较好的抓了教学环节的落实， 特别是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备 建设， 并注重了对学生操作能力的训练， 力求使学生达到 “毕 业就能上岗，上岗就能顶好岗”的标准。

（三） 、耐心教育、严格管理。根据 xx“高、大、半” 企业的性质，我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教 育环节上，我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪 教育、 职业道德教育， 教会学生如何做人做事。

在管理方面， 我们坚持了“高标准、严要求”的原则，培养学生“听从命 令，遵章守纪，不怕艰苦，雷厉风行”的作风。

五、诚信机制建设情况 在招生工作中，学校根据专业设置，精心设计招生简 章，认真组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电 视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课 程、收费标准三公开。

六、校务公开情况 学校设立了公开栏（共三栏） ，第一栏公开了校长、 鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名 及职务；第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核 收费标准、招生简章，并在简章内明确了招生专业、学制以 及各专业收费等情况；第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样 品种。

七、收费及财务管理情况 学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并按照 规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进 行收

2015年职业技能鉴定所工作总结

第五国家职业技能鉴定所 2015 年工作总结及 2016 年工作计划2015 年以来，在自治州职业技能鉴定中心的指导下， 我所 在职业技能鉴定工作方面取得了可喜的成绩， 超额完成了年初确 定的工作目标任务。现将一年来的工作总结、计划如下： 一、强化鉴定质量管理工作 在鉴定考试工作中， 我所严格按照国家职业技能鉴定操作规 程进行，严格考核鉴定程序，确保了考核鉴定的质量，顺利完成 本年度考核鉴定工作。

考试时要求考评员做到认真、 客观、 公正。

考试成绩合格后，将技能合格证按期下发，考后及时将鉴定材料 装订成册、总结、归档。

二、鉴定工作完成情况 1、职业技能鉴定工作：全年共组织对电工、电焊工、钢筋 工、计算机操作员、服装缝纫工、手绣工、西式面点、中式烹调 等九个工种的 33 个批次进行了初级职业技能鉴定，鉴定人数为 1421 人，合格人数 877 人。2、专项技能鉴定工作：5 月份，分 别对内地的福建省和诚鞋业公司陶籍员工 “汉语会话+制鞋”专 项技能鉴定，鉴定人数 313 人，合格 266 人；国统电器科技（惠 州）有限公司陶籍员工“汉语会话+电器装配”鉴定人数 255 人， 合格 245 人；宁波百隆纺织有限公司陶籍员工“汉语会话+挡车 工” 鉴定人数 58 人， 合格 58 人； 宁海华孚有限公司陶籍员工 “汉 语会话+纺织”鉴定人数 42 人，合格 42 人；浙江缙云华孚纺织有限公司陶籍员工“汉语会话+纺织”鉴定人数 51 人，合格 51 人；广东东莞精成科技有限公司陶籍员工“汉语会话+电器装配” 鉴定人数 42 人， 合格 41 人； 东莞绿洲鞋业有限公司陶籍员工 “汉 语会话+制鞋”鉴定人数 59 人，合格 59 人；高效电子（东莞） 有限公司陶籍员工“汉语会话+电器装配”鉴定人数 187 人，合 格 人。经过专项技能鉴定，推动了农民工转移就业，并 受 到了 各 公司 的一 致好 评 。

三、工作中存在的不足 1、各职业工种考评人员短缺，考评员培训不能定期进行， 考评员异地使用机会少，不利于考评员工作技能的提高。

2、根据市场变化增设的专业，鉴定所的鉴定工种还不能全 部涉及。

四、下一年工作计划 1、进一步加大巡视检查力度，强化管理，以此推进职业技 能鉴定工作开展； 2、探索开展面对不同群体灵活多样的技能培训鉴定，符合 当前形式发展的需要； 3、加大对学生职业技能培训的宣传力度，使更多的人了解 职业技能培训的目的是对新技术的掌握，是学生就业的一种手 段。

克州第五国家职业技能鉴定所 二〇一五年十二月二日

职业技能鉴定中心工作总结

职业技能鉴定中心工作总结 近日，市职业技能鉴定中心组织了全市职业院校学生统 一鉴定，全市 10 所院校共 1460 人参加了维修电工、汽车修 理工、数控车工、数控铣工、车工、装配钳工六个工种的技 能鉴定考核。

为了将同职业鉴定质量误差降到最低，逐步缩小县(区) 和市直鉴定质量差距，全市职业院校学生技能统一鉴定采取 同职业(工种)“统一时间、统一考核方案、统一试卷、集中 检测”等措施，确保了统考效果，有力地推动了职业院校教 学质量的提高。

市职业技能鉴定中心在开展学生技能统一鉴定的同时， 积极为全市职业院校学生参加初、中级职业技能鉴定实施了 理论免试政策，受到师生欢迎。

职业技能鉴定中心工作总结 今日，中国消防协会在消防行业特有工种职业技能鉴 定(四川)站启动今年灭火救援员职业技能鉴定工作。来自四 川 21 个市(州)的政(企)专职消防队 600 名队员参加首批初 级灭火救援员职业技能鉴定理论考试和实操考试。

据悉，灭火救援员职业技能鉴定，是经国家人力资源 和社会保障部批准，按照有关规定的标准，对从事灭火救援 行业人员进行等级评定，评定结果分为初级、中级、高级、 技师、 高级技师 5 个等级， 分别对应国家职业技能资格中五、 四、三、二、一级，是国家职业资格证书制度的重要组成部 分，考核结果是从事消防行业的重要技能凭证。

此次在消防行业特有工种职业技能鉴定(四川)站开展 的鉴定工作中，来自全省政(企)专职消防队的业务骨干 XX 人，将分三批参考。

据了解，初级灭火救援员职业技能鉴定操作技能考试 共有 60 个科目，项目既有灭火员水带操法、个人防护器材 穿戴，也有消火栓、消防电梯、防火卷帘使用方法及电梯与 自动扶梯识别等。

职业技能鉴定中心工作总结 技能鉴定质量督导员是技能培训和获证奖补的“天平” 职业技能鉴定工作者又是技能鉴定质量督导员，职业 技能鉴定的过程是职业技能培训机构获得鉴定合格人员获 证奖补的重要环节，它关系到培训人员是否真的学到技能， 关系到培训机构是否在认真负责任的培训，还关系到国家专 项资金是否保质保量的发放。这个工作就好似一个天平，一 端举着职业技能鉴定，一端托着获证奖补资金。我们技能鉴 定质量督导员希望在政策范围内，既能让群众获得真正的技 能，又能让获证奖补资金稳稳的发放给技能培训人员，这个 天平的那一端都不能有所闪失。因此，技能鉴定督导员一方 面要严格把控技能鉴定考场，绝不允许有替考、代考、徇私 舞弊等现象出现;另一方面严格审核每一份鉴定合格人员的 获证奖补材料，以防止有技能培训人员鱼目混珠骗取国家统 一发放的获证奖补资金。灌南鉴定中心质量督导员凭着一腔 对灌南鉴定事业负责的态度，对每一位参与考核的学员都热 情服务，并且严格按照技能鉴定获证奖补的规定，认真的核 查获证奖补材料上的每一个信息，不能报的坚决不报，能报 的坚决不少报，认真的当好技能培训和获证奖补之间的“天 平” 。

恪尽职守，做好技能鉴定的“裁判员” 都说职业技能鉴定是很简单的事情，随便考考就可以 过了。这话在别的市县的鉴定机构能否适用我不知道，但若 是在灌南鉴定中心工作人员监考的情况下，这肯定不是一件 简单的事情。首先，在考前心里震慑，让考生不敢作弊。1、 全身检查，用金属探测器对全身进行检查;2、向全场考生宣 读鉴定考场规则;3、请全场考生将手机放入手机袋并交到鉴 定质量督导员手中;4、清空桌肚与考试无关的物品。这几个 步骤下来，各位考生脸上都写满了“紧张”两个字。其次， 开考后，让考生不想作弊。在理论鉴定过程中除了佩戴技能 鉴定工作证的工作人员以外，

职业技能鉴定,个人工作总结

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