固态，冰： “刚才哪个同学笑了？打报告！”教官的听力甚是灵敏。 慌张的、颤抖的、轻轻的……寻觅报告声的来源，一个魂飞魄散的影子在阳光的斜射下“熠熠生辉”。
“有什么好笑的，笑得这么开心？”
“我看见……他总是顺拐……”
“你笑话人家干吗，以为自己走得好啊！就你们这样还想跟其他班级比！说说笑笑，还有没有纪律性？”
“……”
空气似乎瞬间凝固，时光仿佛霎时停止，此时的水分子们紧紧地排列着，不敢有丝毫松懈，在-137℃低温下心虚地回想自己的动作是否正确，固态的我们笔直地站立在属于自己的位置上，保持静止，汗水在引力的作用下做自由落体运动。
此时水分子的名字为冰，气氛冰冷，默默地改变着。
水的凝固点&冰的熔点：
鉴于军训队伍男女生比例严重失调和动作规范程度相差太大，教官决定将男生进行单排训练。
“全体男生注意，听我口令――1！”教官大喊。
可怜的男生们“行云流水”般的动作被叫停，停止在同一个动作上。“这是做的什么呀！都把手臂给我端平！好――2！”教官冲男生们吼道。
天空晴朗得不得了，风在训练场上滑过无数条圆润的弧线，云朵悠然地聚合离散，俏皮地扯下一丁点蓝色，偷偷地装点着自己。
此时男女生的面部表情形成鲜明对比，女生安逸地注视着男生，不禁悄悄地窃笑，眼神轻快；男生眼巴巴地看着教官，做痛苦状，心生羡慕。大家的心境不同，在一遍遍的口令下，查缺补漏，明确标准，以此警示。
冰的熔点，水的凝固点，在0℃下水分子的状态为――固液共存。
气态，水蒸气：
“马上就该咱们班上场了，动作一定要做规范，打起精神来！”教官激动地说道。
此时水分子的内心开始活跃，面对强大的竞争对手，同学们在等待中着急地互相提示，窃窃私语道：“要使劲喊口号！”“别被踩掉鞋！”“使劲跺脚！”……微弱的摩擦碰撞出金色的火花。在即将到达沸点的一刻，一切无形的鼓励与温暖都幻化成无穷的热量，在水分子之间迅速传递――一次用心做功的热传递！
现在的温度为82.7℃，水分子们正在加速积聚能量，等待沸腾的时刻。
虽然最终的比赛结果还未揭晓，但我们这几天来体验到了-137.5℃到82.7℃过程的不易，要体验100℃的温度更不容易。化学老师说过，一滴水中水分子的个数大约是3×1022个，水分子简直小到可以忽略不计的程度。但是水分子却拥有难以置信的力量，在一定条件下，它们在凝固或沸腾时可以冲破周围任何阻碍或“禁锢”，在状态转换之间，要克服彼此间的斥力与引力，才有了不同的分子排列方式，形成形态各异的效果――凝固或沸腾。如果你能有幸目睹，你会发现它是多么的伟大。
现在的我们，难道不是这样吗？
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