校园亲子足球活动方案 [中学校园足球年度活动方案]

2017-02-20 年度总结 阅读:

海林市第二中学校园足球年度活动方案
  
  2013年9月-------2014年7月
  
  为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,落实《牡丹江市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。
  
  一、校园足球活动的指导思想
  
  以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。
  
  二、校园足球工作领导机构
  
  组 长:徐景峰
  
  副组长:李志军 姚 彬
  
  组 员: 刘燕国 鲁海成 李 伟 孔吉浩 董玉礼 孙 强 姜俊植 田胜业 郑春花 赵秀芝 于文科 刘成刚
  
  责任分工:组长负责全面工作;
  
  副组长具体负责校园足球所有工作;
  
  刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作;刘燕国负责校园足球网站建设;董玉礼负责平时的影像;其他体育教师协助并开展足球教学及比赛。校园足球教学工作由李志军校长及姜俊植主任负责安排及督促;后勤保障工作由田胜业负责;经费方面由刘成刚负责;各学年主任协助。
  
  三、校园足球活动具体措施
  
  1、认真组建校园足球队,积极科学组织训练。
  
  2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。
  
  3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。
  
  4、每周一、三、五下午后两节课为校园足球活动时间,雷打不动。
  
  5、编订足球教材,指导学生学习足球理论知识。
  
  6、组织各年级各班级之间校园足球足球联赛,开好校园足球文化节、校园足球活动周等,并与其他学校积极进行友谊赛、交流赛、对抗赛、邀请赛等赛事,积极组织校队参加牡丹江校园足球联赛。
  
  7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。
  
  四、训练计划
  
  (1)训练时间
  
  周一、周二、周三: 下午:15:30-17:00
  
  (2)训练地点:学校足球场
  
  (3)训练基本任务、内容、要求及手段
  
  提高队员的训练、比赛作风。
  
  训练方面:
  
  1、严格组织纪律性。2、严格训练质量。
  
  比赛作风方面:
  
  1、养成良好的体育道德作风。2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的比赛纪律。提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质1、学习掌握跑的正确技术。4、发展提高速度所需要的肌肉力量,5、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长:提高活动中控球能力;正确掌握传球、接球技术;提高技术运用的合理性;注意发现队员特点并加以培养。6、提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术):明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部:2对1、3对2能力。 7、确定基本阵容,初步形成3-2-1防守反击的基本打法。
  
  主要训练手段:
  
  1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、
  
  蛙跳等。
  
  2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各
  
  种1对1攻守,2-3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不
  
  等的传抢练习。
  
  3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻
  
  守,5对5攻守练习,8对8全场攻守练习和比赛。
  
  五、各项经费预算
  
  1、购置、维修足球器材、设备:4000元
  
  2、运动员参赛服装费:2000元
  
  3、体育老师训练补助:3000元
  
  4、组织本校、参加上级比赛经费:10000元
  
  5、教练员参加校园足球培训及购买资料经费:1500元
  
  6、校园足球活动宣传、网站建设及其他:3000元
  
  7、校园足球材料的编写及整理:500元
  
  六、总结
  
  为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。
  
  七、激励和表彰政策
  
  为调动师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度奖励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、市、省级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。
  
  海林市第二中学
  
  2013年9月

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