个人年度总结,教师

2022-01-25 年度总结 阅读:

教师个人年度工作总结 (5篇)

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 教师个人年度工作总结 (5 篇) 总结一: 时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度 的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做 以下总结: 一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步,忠 诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同 志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务, 勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学工作 工作中,我一直严格要求自己,努力钻 研业务。

争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。

所以, 为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落 实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识 与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装 自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂 ;虚心向他人学 习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任 何一节课。

认真反思自己的每一节课, 当一节课上万之后 我 总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不 好接受 ,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备 课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入自主尝试归 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 纳总结练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使 学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。

通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而 是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所 创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我 几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得 太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二 课” ,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一 定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作 本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中 每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣 小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过 这样的训练,我校

教师个人年度总结精选XX

教师个人年度总结精选 XX 篇一: 教师个人年度总结 XX 本学期, 我担任初一(2) 班班主任,兼任 101、102 班数学老师,以及数学竞赛班辅 导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能 力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提 高自己的教学水平和思想觉悟。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加 学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育 教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时 从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼 搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

1、班主任工作 本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、 善学、 守信” 作为培养学生的长期目标, 将 “创学习型班级、 创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目 标,培养学生在学习上自强不息、力争上游 ;作风上文明礼 貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上 性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理 能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我 批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会 解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列 措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管 理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级 自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课 1 节(期中家长会策划与设 想),期中考前后单独家访 20 人次,策划主持全班学生家长 会 1 次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青 春飞扬” 音乐会、 班级电影艺术节、 “我和书籍有个 个约会” 班级读书节、 “我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、 新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级” 、 “校文明班级” “初中诗文比赛特等奖” “校运会道德风尚奖” “东莞市优秀 少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共 12 次 被评为每月优秀宿舍,本班先后有 21 人荣获学校、年级各 类比赛奖项,学生中校级主持人 1 人、学校广播员 3 人、学 校国旗护卫队 2 人(队长 1 人、国旗手 1 人)、学校文学社 3 人(主持人 1 名)、学校舞蹈队 1 人、学校合唱队 2 人、学校 志愿者服务队 2 人、学校铜管乐队 3 人、校田径队 1 人、校 羽毛球队 1 人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培 养了学生的综合素质。

2、教学工作 为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的 基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了 教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结 合学生学习的特点, 考虑每节课的教法, 包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听 课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和 观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时, 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂 气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学 生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对 性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之 前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的 对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良 好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老 师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛 辅导老师称号, 六名学生参加全国数学竞赛,

教师个人年度总结

精选资料 教师个人年度总结 工作一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育 人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,积极做好本职 工作,但在实际教学中也有诸多不足,现将 2015 年工作总结如下: 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治 笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观 念, 才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面: 在教育教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课。在研究教材方面,对于课 程的教学重难点,起初把握不是很准确,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的 反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透 教材非常重要,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。在 课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学 生的课前预习、课后复习等良好的学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求 提升”的原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自 己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时 间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项 任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有 关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不 足的地方,须在以后进一步的努力。

四、工作业绩方面: 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,学生们积极主动学习,快乐成长, 在快乐中不断完善,不断提高。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格 要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

个人年度总结,教师

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