卫校老师个人总结
篇一:卫校教师试用期满工作总结 见习期工作总结 不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教 学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他 新、老教师学习,不断完善了自己。
俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲 台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生 难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所 应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为 学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到 以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努 力。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人 民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务: (一)工作业绩,主要收获及主要体会 作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教 师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教 学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式 复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体 应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育 心里学方面的知识, 而且接受到了计算机方面, 论文写作等方面的专业培训, 可谓收获颇多。
(二)不足之处 1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情 况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。
(三)努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课 清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是 很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为 老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约 束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌 的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的 心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自 己早日成为一名优秀的教师。
2010 年 9 月 8 号篇二:卫校 2011 年工作总结 通州卫校 2011 年工作总结 2011 年,在区委、区政府和卫生局的正确领导及联办学校和有关部门的关心支持下,我校干 部职工以科学发展观为指导,紧紧围绕学校生存发展第一要务,着力抓好硬件建设、联合办 学、 教学管理、 队伍建设四项重点工作, 群策群力, 开拓创新, 较好地完成了年度目标任务,使我校全面建设呈现出良好的发展态势,步入了健康、稳健、持续、强劲上升的发展轨道。
一是联合办学开辟了新领域。我校继续与南通体臣卫校联合举办全日制护理中职班,与江苏 健康职业学院联合举办护理、药学成人业余大专班,与上海交通大学联合举办护理、药学、 公共事业管理大专、本科班,与南通大学联合举办临床医学、护理本科班,并顺利通过江苏 省教育厅关于高等学校成人教育校外教学点的年审,为学校持续稳定发展奠定了的基础。
二是招生工作实现了新跨越。2011 年招收全日制护理中专生 97 人,招收成人临床医学、护 理、药学、公共事业管理本科生 174 人,招收临床医学、护理、药学、公共事业管理大专生 235 人,全年共计招生 506 人,比去年增招 162 人,招生人数创历史之最。
三是办学规模取得了新突破。目前我校共有临床医学、护理、药学、生物制药技术、公共事 业管理等学历班 33 个,其中,本科学历班 11 个,大专学历班 12 个,中专班 10 个,在校生 达 1206 人,比去年增加 404 人,在校生规模创历史新高。四是教学质量得到了新提高。2007 级护理专业应届毕业生参加全国护士执业资格考试,通过率达 100%,列全省同类学校前茅, 目前, 据初步统计就业率已达 95%; 2009 级护理班参加全国计算机一级 b 统考及格率达 100%, 列南通体臣卫校各校区第一。
五是培训工作取得了新拓展。2011 年我校举办各类培训班 156 期,培训 15000 多人次,培训 人次和规模创历史新高。
六是办学效益实现了新增长。联办学校和社会方方面面对我校教学管理和服务质量满意度不 断提高,经济效益得到同步增长,全年预计完成预算外收入比去年增长近 25%,在财政投入 不足的情况下,有力地保障了职工的利益,保证了学校工作的正常运转。
七是争先创优获得了新佳绩。学校全面工作被区卫生局评为“综合目标管理绩效考核先进单 位” , 安全工作被区公安局评为全区企事业单位治安保卫工作先进集体,教学管理工作分别 被南通大学继续教育学院、上海交通大学网络学院医学院分院、南通体臣卫生学校评为“函 授站(点)教学管理先进单位”和“教学点教学管理先进单位” ;学校老干部工作和关心下一 代工作分别被区委宣传部评为“老干部工作先进集体”和“关心下一代工作先进集体” 。
回顾 2011 年的工作和实践,我们主要全力组织实施了以下五方面工作: 1.努力搞好联合办学,不断扩大办学规模。一是加大招生力度,巩固联合办学成果。全日制 招生在分工负责的基础上,深入到各初中学校招生宣传。成人招生充分利用卫生人才信息库 的资源和我校护理生源的优势,找准成人教育办学方向,采取多种形式进行成人招生宣传, 举办成人高考补习班,使成人招生工作取得了历史性突破。二是攻坚克难,拓展联合办学领 域。学校认真研究办学政策,经积极向省、市有关部门争取,实现了与江苏建康职业学院、 上海交通大学联合办学,在联合办学方面开辟了新领域,为学校健康、稳定、持续发展奠定 了基础。三是学校继续租借党校教室、宿舍 2000 多平方米,暂时解决了学校面积狭小、校舍 不够问题。
4.不断加强学生管理,提高学生综合素质。针对全日制学生日益增多的趋势和现状,学校建 立学生管理职能科室即学生科,专人负责学生管理工作,明确职责。注重研究学生的特点和 实际, 建立健全规章制度, 采取切实有效措施, 强化学生行为管理, 重点抓好全日制学生 “四 自” :即做人自尊、行为自律、学习自觉、生活自理的养成,在培养人、塑造人上下功夫、化 气力。一是抓好班主任的培养和管理,制定班主任工作职责、考核细则,充分发挥其骨干作 用;二是实行校领导总值班制,导护老师管理责任制,夜自修老师带班、学生干部交叉坐班 值勤,加强日常监管。三是组织了学生会干部和班干部的竟聘上岗,把能力较强、成绩优秀 的学生吸收进来, 从而提高了学生自我管理的能力。
四是及时全面掌握学生思想和行为动态, 对学生中出现的苗头性、倾向性问题及时发现、及时教育、及时解决。对个别学生发生思想 问题,及时找学生谈心,搞好疏导,把思想问题解决在萌芽状态。五是积极开展系列教育活 动,寓教于乐。充分发挥团组织、学生会和班干、室长等骨干作用,组织开展 08 级实习生授帽仪式、南丁格尔精神讲座,学雷锋、献爱心活动,建党九十周年红歌比赛、纪念“5〃12” 红十字义诊、2011 级新生军训、新生法制教育讲座、消防安全知识讲座、金秋文艺活动、 《青 少年美德》读后感演讲等丰富多彩的文体活动和社会公益活动,做到寓教于乐,不断陶冶学 生情操,使学生综合素质得到明显提高。
5.积极开展各项活动,促进学校工作开展。积极在全校开展“建党九十周年”系列教育、思 想道德体系和卫生诚信体系建设等各类活动,并能结合学校实际,细化活动内容,创新活动 方式,使活动取得了较好成效,进一步增强了教职工的责任意识、篇三:卫校三年毕业总结 毕业总结 在卫校这三年中,我学到了很多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习 护理专业,让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识,学校为我们安排 九个月的临床实习,我于 2011 年 6 月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的, 所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提 供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾,让我在实习阶 段有如此好的锻炼机会。
在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;上课不迟到, 不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。
虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学 习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周 围的同学们都拼命的学习,我也开始了卫校的学习旅程。
卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此 在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考, 做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考”作为自己 的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓厚的师生情谊,老 师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,互相帮助, 克服困难。
课余时间,参加各项体育活动,锻炼身体,参加学校组织的公益活动,如:学校组织的校运 会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。
努力在“德、智、体”方面体现自己,与体现自己在校园生活中的价值。
在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在 实习期间遵守医院的规章制度, 配合老师, 听从老师安排, 工作积极认真, 不旷工、 不迟到、 不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的 护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的 工作要求;对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;妇产科期间熟 悉孕妇的产前检查与产妇的护理;急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外 急救”的重要性,和预检分诊和院前急救的流程;外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理 常规与护理操作;内科的工作是比较琐碎的,但我们过的很充实,很快乐,内儿科患者一般 都是老人, 所以我们做事比较谨慎, 遇到的疾病类型也较多, 其中以高血压、 糖尿病、 哮喘、 copd、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。
在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计 划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的医 德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时参加护理加班以及查房, 规范进行护理操作,严格执行无菌操作, “三查七对一注意”护理操作。
在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实践结合在了一起在带教老师的指 导下,用我全部的耐心和关心护理照顾病人,使病人得到最好的照顾,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机会,锻炼了自己交际能力,学到别 人长处,也认识到了自己的不足。
通过三年的卫校生活,学到了很多知识与为人处事的道理,更重要的是也掌握了护理操作技 术,思想也变得成熟了很多,性格也变得更坚毅了,认识了许多同学和老师建立起友谊并在 与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了许多汗水和收获,为我划平人生的线 起着至关重要的作用。
河源市卫生学校
个人学习总结卫校
啦 泪 掉 都 心 伤 去 死 病 为 因 小 孵 别 用 法 办 想 就 个 虎 秋 送 蛋 下 生 来 配 交 公 和 母 家 让 叔 大 邱 给 子 鸽 这 把 他 后 ”然 。
亮 般 璃 琉 睛 眼 只 两 泽 光 金 紫 蓝 似 出 发 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 , 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 XX 个人学习总结卫校 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见 和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作 进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并 分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。这是小编分享 的工作总结相关内容,欢迎大家阅读! 个人学习总结范文卫校 珍贵的卫校生活已经结束 了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的 方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看 清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中 收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时, 本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习 是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始 了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中 那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理 解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以 来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会” 方法” , 做事情的方法。古人云: ”授之以鱼不如授之以渔”我来这 里的目的就是要学会”渔” ,做什么都勤于思考,遇到不懂 的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的 座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老 只 样 那 得 想 他 耀 炫 经 啦 来 不 就 可 回 飞 能 也 里 公 几 离 放 它 把 穷 有 富 很 反 相 形 情 家 但 子 鸽 养 欢 喜 人 两 读 上 班 又 城 小 座 住 同 虎 秋 望 夏 : 写 事 故 大 页 六 十 三 百 、 章 七 共 书 这 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。
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我与身边许多同学, 也建立了良好的学习关系, 互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。
所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫 校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁 学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年 都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术
卫校自我总结800个字
结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。
训 培 的 识 知 务 业 台 前 卫校自我总结 800 个字 到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加 了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能 力,学到别人的长处,认清自己的短处。以下内容是 XX 为 您精心整理的卫校自我总结 800 个字,欢迎参考! 卫校自我总结 800 个字篇一 难忘而珍贵的卫校生活, 转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值 得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有 了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程 中却学会了很多。
在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周 围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很 快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以 落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知 道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法, 做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不 懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准 则, 在学习知识的期间, 我更与老师建立了深厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣。
我和同学之间, 也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知 识就是未来。作为 21 世纪的学生,我没有只满足于校内理 见 意 给 谢 感 很 。
理 心 种 这 服 克 定 后 往 际 之 来 到 年 一 新 张 紧 会 候 时 人 客 是 就 议 建 提 也 上 作 工 还 些 有 流 交 事 同 导 领 和 如 比 , 足 不 面 方 多 好 我 里 月 个 五 的 去 过 在 结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。
训 培 的 识 知 务 业 台 前 论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自 己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在 icu, 内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转 到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识, 对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上 白 衣天使这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学 到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我 怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努 力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成 为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热 情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在 业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新 观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人 为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实 实。练就了扎实
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